В "Подрастай-Ке" можно бегать и кричать!

В классе, конечно, есть правила.

Нельзя мешать друг другу работать, нельзя кричать и бегать, это может быть опасно для тебя и других детей.
"Твои границы заканчиваются там, где начинаются границы другого человека".

Для подвижных игр, бега, прыжков и веселой возни в нашей школе есть сенсорно-двигательное пространство.

Это специально оборудованное помещение, в котором возможны различные виды двигательной активности.

Любое движение воздействует на органы чувств ребенка улучшая тем самым сенсорную интеграцию.

Способность нервной системы ребенка получать информацию от всех органов чувств (осязание, вестибулярный аппарат, ощущения тела, обоняние, зрение, слух, вкус), перерабатывать ее и использовать при взаимодействии с окружающим миром.

Наше сенсорно-двигательное пространство - это интерактивная среда для развития ребенка.
Все оборудование пространства безопасно и располагает к игре (качели, канат, полосы препятствий, скалодром, мячики и тд).

Пространство - это большой конструктор, который можно подогнать под интересы под каждого ребенка. В зависимости от его интересов, возраста, возможностей, функциональных целей готовится «свое пространство».

В нашем пространстве можно активно двигаться, прыгать, врезаться, качаться, падать, лазать и т.д.
Каждый ребенок обязательно находит свои любимые активности, игры с подходящим уровнем сложности, в которых он будет успешным, а игры будут для него иметь терапевтический эффект.

Каждое занятие в сенсорном пространстве активно стимулирует вестибулярную, проприоцептивную, зрительную, тактильную, слуховую системы.
Это помогает преодолеть проблемы поведения, обучения, быть более внимательным, преодолеть сложности в общей и мелкой моторике, улучшить коммуникацию, речь и многое другое.

Сенсорно-двигательное пространство - место, где дети могут кричать, бегать, прыгать и играть безопасно.